Назад к списку

Как вырастить талантливого ребенка, не лишив его детства?

Танцы, борьба, фортепиано... Что там еще сегодня у ребенка по расписанию? А как же иначе, надо успеть раскрыть таланты! Время сейчас такое – неуспешным быть нельзя. И так много надо вложить в ребенка, чтобы он смог чего-то в жизни добиться...


Каждый рожденный Ребенок уже талантлив и уникален - тому свидетельство только его отпечатки пальцев и линии на его крохотных ладошках. Часто задаю вопрос во время приема - Зачем так Вселенной заморачиваться и каждому человеку рисовать неповторимый узор? Рождаются близнецы, двойняшки, однополые и разнополые, но даже у них у каждого свои узоры на ладонях. Такой вопрос заставляет часто задуматься и впервые посмотреть на себя как на самое большое Чудо и Уникальное создание. 

Итак, талант и неординарность уже есть в каждом новорожденном. Почему же развитие того, что есть в каждом малыше, не всегда приводит к каким-то успехам, научным открытиям и звездным проявлениям? 

Скорее всего, сбой начинается на самых разных этапах развития ребенка. 

В первой стадии (от 2 до 6 лет) очень Важно, чтобы вокруг малыша было стабильное, заботливое окружение. Малыш живет по четким правилам и в определенных рамках времени для сна, приема пищи, игр и живого общения со своими родными, а также знакомства с окружающей средой во время дневных прогулок. В этот период у него формируется картина Мира, которая представляется ему как безопасная и предсказуемая, и у такого малыша будет самое лучшее начало его первых лет жизни, какое только можно пожелать для этого. 

Этот период самый замечательный, это всегда множество задаваемых вопросов, и тут необходимо проявлять и терпение, и выдержку, и находить время на ответы на них, даже если вам кажется, что это такая ерунда. Иногда дети фантазируют и придумывают разные истории, где они сами выступают в роли главных героев. Не нужно этот процесс прерывать словами о том, что это плохо, и тем самым вносить запреты на их умение и желание быть непредсказуемыми и творческими. 

Разрисовать все стены в своей комнате, оторвать кусочек обоев, чтобы посмотреть, что же там за ними есть - все это относится к их познанию окружающего мира. И ваше спокойное к этому отношение может дать толчок к развитию у ребенка творческих неординарных способностей. 

Вторая стадия развития (7-11 лет) приносит другие задачи для родителей. 

Первая задача - укрепить в ребенке Уверенность в себе и в своих способностях. 

Если на первой стадии вы сумели их развить посредством того, что давали малышу проявлять свое восприятие картины Мира без запретов и нареканий, и заложить через правильное объяснение тех или иных важных пониманий самого себя, то ему ничего не остается, как укреплять их в себе и следовать им дальше. 

Воспитывать уверенность нужно не только через ободряющие слова и громкие комплименты, но и предоставляя ему что то делать самостоятельно, доводя все начатое до завершения и умения не только выигрывать, но и... проигрывать

Когда-то, подарив своему старшему внуку игру Лего, я вместе с ним разбирала все прозрачные пакетики с разноцветными деталями и помогала в сборке нужной игрушки. И постепенно, уже вызвав у него интерес к этому процессу, стала все больше давать ему свободы собирать эти детальки между собой уже самому. Не всегда все получалось у него, и он ходил за мной и просил вновь сесть рядом с ним,как и раньше. В этот самый момент я говорила ему о том, что я уверена - он сможет это собрать сам и к приходу папы точно все успеет и сможет показать ему. 

Авторитет папы, доверие и Вера бабушки сделали свое дело - Лего было собрано им самим от начала и до конца. До сих пор помню выражение его лица - гордости и удовлетворенности от самого себя, от того, что смог приложить свои усилия и довести начатое до конца. После этого он собирал все эти конструкции самых сложных конфигураций по возрастному определению намного старше своего возраста. 

Необходимо проявить Интерес к тому, что делает ваш ребенок, и время от времени подходить и подбадривать его словами о том, как быстро у него это получается и как же он напорист и собран, и что он это делает быстрее вас :)) Можете сказать ему о том, что он умный и точно сможет сам во всем разобраться. 

Самое важное в этом возрасте, чтобы ваш ребенок знал - вы всегда на его стороне, даже если вы с ним в чем-то не согласны, даже если вам приходится иногда говорить не очень ему приятные слова, он должен знать, что вы продолжаете его Любить, и это всегда будет так. Нельзя прививать ребенку ошибочное убеждение, что его любят только за его достижения и хорошее поведение. 

Также необходимо ребенка научить связывать причину со следствием

Он должен понимать, что определенные его действия могут привести к некоторым последствиям. Например, если он не хочет одевать куртку и шапку в более прохладный период времени, не стоит насильно ему эту шапку натягивать на голову - он ее все равно снимет, когда выйдет на улицу. Лучше дать разъяснение о том, что это может привести к простуде, тогда придется принимать горькие лекарства и, конечно же, футбол или хоккей с друзьями во дворе тоже придется отложить на время болезни. Поверьте, такая перспектива мало кому будет приятна. 

Третья стадия развития - подростки (12-16 лет) 

И вновь перед родителями стоят непростые и важные задачи, такие как: 

Быть готовыми к тому, что в этот период жизни ваш спокойный и приветливый сын или дочь вдруг становятся непредсказуемыми в своих желаниях, вызывающем поведении и смене настроения. 

Не пугайтесь - это все временно, и через это проходят практически все подростки. Они уже не дети, но ... еще и не взрослые, и именно это несоответствие и приводит к подобному поведению 

Давайте Свободу, но не оставляйте в одиночестве. 

Подросткам необходимо личное пространство, но в то же время это период, когда должны формироваться Личные границы и понимание, что границы есть не только у них. Важно соблюдать правило золотой середины - не пытаться сдерживать чрезмерным количеством правил, при этом соблюдать четкие установленные рамки, которые помогут удерживать его от неразумных поступков, которые он вполне может совершить. 

В этот период родителям лучше говорить меньше. Лучше всего использовать краткие, простые и четко сформулированные просьбы. Вы уже Договариваетесь с ним и следите только за тем, чтобы ваша Договоренность неукоснительно выполнялась. 

Теперь давайте посмотрим, что же может получиться при правильном решении поставленных задач родителями. 

Ваш сын или дочь умеют Интересоваться как собой, так и окружающим их Миром, при этом они понимают, что могут как выигрывать, так же и проигрывать, то есть у них есть право Ошибаться, и при этом они не боятся осуждения или критики со стороны родителей и других авторитетных для них людей. 

Познавая себя и развивая всевозможные заложенные в них с рождения таланты, они уже лучше могут найти свое направление и выбирать из многочисленных возможностей именно те, что нравятся им больше всего. 

Начав заниматься любимым и интересным только для них занятием, они при этом всегда уверены, что родители с уважением относятся к их выбору и их увлечению или хобби. Всячески поощряя и поддерживая их, вы уже можете требовать неукоснительного выполнения установленных между вами правил. И это поможет им научиться очень важному навыку в жизни - Прилагать усилия и доводить начатое до завершения. Даже если выбор был сделан когда-то ошибочно, нужно это проверить, а значит не менее года посещать тот кружок или секцию, которую он сам или сама выбирали. 

Имея возможность проявлять свою индивидуальность, при этом полагаясь на понимание и принятие ее родителями, не боясь их, но при этом считаясь с определенными правилами и требованиями, умея совмещать свои действия с их следствием для самого себя и занимаясь тем, что было выбрано самостоятельно, а не по принуждению - как вы думаете, сможет ли такой ребенок быть талантливым и неповторимым в любом своем направлении, которое когда-то сам себе определил как самое привлекательное и интересное, а не престижное и модное? 

Думаю, ответ однозначен: талантливый человек - талантлив во всем. Ведь в нем это заложено с самого рождения, и тому подтверждением его уникальные и неповторимые линии на ладонях. 

"Жизнь - как бенгальский огонь. Это Чудо для самого себя".

© 2018 «Искра» Психологический центр